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本刊目录 |
《黑龙江生态工程职业学院学报》-2016年01期目录 |
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征稿启事 |
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2 |
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基于生态可持续发展的城市河道整治关键措施分析 |
随裕芬;陈向青; |
1-2 |
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现代企业景观设计中的企业文化表达研究——以长春中国移动通信生产中心为例 |
刘宝昌;王敏敏;鞠向东; |
3-4 |
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新中式园林景观设计手法探究 |
王振超;王红波; |
5-6+93 |
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盐分、pH值及二者耦合条件对骆驼蓬种子萌发的影响 |
龚颖;张丹;黄文娟; |
7-11 |
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胡杨不同发育期异形叶矿质养分日内动态特征研究 |
焦培培;井然;黄文娟; |
12-16 |
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油菜素内酯对猕猴桃光合特性及产量品质的影响 |
耶兴元; |
16-17 |
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山西特色农产品电子商务发展策略研究 |
唐微; |
18-19 |
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佛道文化与山岳旅游关系研究——以山东省为例 |
尚珉;王铁; |
20-22 |
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基于问卷调查的乡村性感知评价——以北京游客群体为例 |
陈红颖;吴军; |
23-25+121 |
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论京津冀一体化背景下保定生态旅游建设 |
张欣入;牛文静; |
26-27+78 |
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秦岭7号洞主洞岩爆区施工技术 |
高晓雷; |
28-30 |
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昭通褐煤的CS_2/NMP混合溶剂萃取 |
孙睿;蒋雨;谭景棚;石开仪; |
30-31 |
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基于.Net的高校教职工人事信息管理系统的设计与实现 |
詹剑涛; |
32-34 |
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合同能源管理模式在LED路灯照明中的应用与分析 |
康业才; |
35-36 |
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“互联网+直销”新型商业模式的发展——以隆力奇为例 |
赵莉; |
37-38+46 |
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农村银行代理保险业务状况的调查研究——以河南滑县为例 |
宋春婉; |
39-40 |
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国外经验对辽宁省政务微博发展的启示 |
杨玉强;腾香; |
41-43 |
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基本公共服务均等化视域下河南省农民工随迁子女义务教育问题研究 |
蔡朔冰; |
44-46 |
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手机号码二次销售引发的问题的调研报告 |
韩政; |
47-48 |
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审查起诉阶段未成年人社会调查制度适用之问题与对策 |
廖永红; |
49-50 |
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自助游组织者安全保障义务问题的调研报告——以西宁市若干“驴友”组织为例 |
胡占坤; |
51-52 |
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法国法院制度的演进及经验 |
张晋芳;崔丽娟; |
53-55 |
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高职院校“青马工程”实施现状与问题探析 |
李俊宏; |
55-57 |
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高校“三创”教育评价体系研究 |
秦蔚蔚;陈方辉; |
58-59 |
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大学生消费伦理观存在的问题及其对策 |
张微; |
60-61 |
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高职院校女大学生心理危机及其预防研究 |
易菲; |
62-63 |
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大学生“黑暗三联征”与生活满意度的关系研究 |
朱远征; |
64-66 |
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积极心理学理论述评 |
蔡婷; |
66-67 |
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生态学取向的心理健康教育模式与实践评述 |
蔡婉君; |
68-69 |
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家庭微观环境对思想政治教育的影响及其优化 |
郭来会; |
70-71 |
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依托产业优势,推进我省建筑行业集团化办学的思考 |
张永霞;高大勇; |
72-73 |
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药理学PBL教学法中教师综合能力提升的重要性及其途径 |
邹美娟; |
74-75 |
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基于BIM技术的高校实践教学体系建设研究 |
曾文海;黄泰儒;卢美君;熊晨; |
76-78 |
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基于Sakai平台的网络环境下项目式学习模式的构建 |
彭陈;张圆圆; |
79-80 |
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积极心理学理念在护理心理学教学中的应用 |
冯霞; |
81-83 |
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论机辅测试中测试员在封闭测试环境下的行为模式困局 |
莫运晓; |
83-84 |
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高职涉农类专业案例库应用研究——以黑龙江农业经济职业学院“农业企业经营管理”课程案例库为例 |
王冠鹰;王立波; |
85-87 |
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学位论文写作的若干问题分析——以MTI翻译报告为例 |
侯丽; |
87-89 |
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词汇衔接在CET-4复合式听写教学中的应用——一项基于三本院校理科生的实证研究 |
周冰; |
90-93 |
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诺德翻译思想与MTI笔译教学:启示及应用 |
姜力维;张东东; |
94-97 |
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基于认知心理记忆方法——平行记忆模型的构建 |
王佳; |
97-100 |
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英语教学中学生交际意愿向交际行为转化的研究 |
龙锦秀; |
101-102 |
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背诵——提高地方本科院校大学英语学习的有效手段 |
王玉芬;高霞; |
103-104 |
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高职院校大学英语分层次教学课堂实践研究 |
赵薇;周颖娟;李雅丽; |
105-106 |
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高职院校英语教学EOP转向及其路径探究 |
周丹; |
107-108 |
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英语习语的文化认知机制解读 |
王小红; |
109-110 |
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南疆少数民族英语专业学生学习困境及对策探究 |
张学婷; |
111-112 |
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词汇知识对中职学生阅读理解的影响研究 |
李羚玮; |
113-114 |
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中职英语教学中的跨文化教育 |
曹金梅; |
115-116 |
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“后方法”理论下英语听说能力翻转课堂研究 |
程兰; |
117-118 |
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模因论视角下大学俄语四级考试写作教学 |
兰昊;刘国平; |
119-121 |
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俄语缩略语新词词汇学特点初探 |
申桂令; |
122-123 |
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关于提高高校教学秘书教学管理水平的探讨 |
叶厚庆; |
124-126 |
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大数据对高校图书馆的影响与挑战 |
南楠; |
126-128 |
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论如何提高乒乓球初学者操作技能 |
邢宝祥; |
129-130 |
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马克思主义哲学视角下的人与自然的关系 |
郑天霞; |
131-132 |
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先秦儒家美育思想探析 |
张雨薇;王玲娟; |
133-134 |
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论孔子的美学思想 |
杨雪敏; |
135-136 |
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赫尔岑和车尔尼雪夫斯基的民粹主义思想述评 |
陈煜;石文彦; |
137-139 |
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胶莱运河废置始末 |
义少英; |
139-140 |
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清代东北移民及行政管理体制变迁研究综述 |
林春晓; |
141-142 |
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明清以来青岛地区港口变迁研究 |
崔越; |
143-145 |
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清初遗民文学文献研究十五年(2001—2015)综述 |
刘婉; |
146-147 |
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《在我皮肤的城堡中》的叙事策略 |
王涛; |
148-149+156 |
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《简·爱》两个汉译本翻译风格评析 |
崔会拥;冯秀茹; |
150-151 |
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应用语言学研究的多模态分析方法 |
宋丽苹; |
152-154 |
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金融英语的语言特点及翻译策略 |
王燕; |
154-156 |
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从动结式的产生发展看语义与语法的关系 |
李颖; |
157-158 |
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关于样态助动词“そうだ”的探究 |
吕雪亚;曲明月; |
159-160 |
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投稿指南 |
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161 |
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